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个性文化墙,亮丽风景线——珠海一职实验学校开展班级文化评比活动

  班级文化是珠海一职实验学校的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。



  为了进一步加强学校校园文化建设,营造浓厚的班级文化氛围,逐步打造具有鲜明个性的班级文化精神,珠海一职实验学校于近日开展了教室文化评比活动。



  做好充足的准备工作之后,老师和同学们合理编排版面,精心布置墙面,经过大家努力,一面面凝聚了老师和学生智慧和汗水、极具特色的文化墙新鲜出炉了!

 

下面就和小编

跟着评委团的脚步一起

来看看这些充满个性的教室吧!



用心的墙贴、精选的标语、温馨的照片墙


  或许很多小可爱都在想:班级文化这种无形的东西到底该怎样体现呢?



  有的班级物品摆放整齐有序,绿色盆栽生机盎然,有的班级特色文化精彩纷呈,墙面设计个性新颖,充分展现了班集体的力量,让身处在教室里的师生耳目一新。

 

  团结向上的班级名片,奋发向上的校训,简洁美观的班级公告栏,无声渗透在师生的日常生活中,无一不体现着学校独具特色、丰富多彩的文化底蕴。



  有的以精美的墙面设计装点教室,有的以新颖独特的黑板报诉说着班级的特色,班训、班级公约、个人励志名言、理想目标设计等等布置丰富了教室的文化内涵。

 

  那一块块精美的黑板报, “快乐学习、快乐运动、快乐生活、做最好的自己”内容等栏目无不诠释着孩子们的成长、自信阳光、快乐……



  各班同学们在班主任的带领下,积极行动,集思广益,充分发挥自己的聪明才智,通过绘画手抄报、书写硬笔字、制作手工作品等各种方式展示自己的特长。



  让教室每一个角落都会发光,每一个物件都会说话,将班级文化浸润到每一个细节中。


评选结果


  近日,评委对相应的教室进行了检查评比。评委组由老师和学生共同构成,充分发挥了学生的自主意识。



  评比过程中,评委们对各班个性化的布置、整洁明亮的班级环境、别出心裁的细节赞不绝口,也对某些需要改进的地方提出了建议。



恭喜以下

在本次活动中

获得优异成绩的班级



班班有特色 班班皆精彩


  班级文化建设活动的开展,不仅营造了良好的班级文化氛围,更培养了学生爱校爱班级的意识和合作精神,为学校增添了一道亮丽的风景线。

 

   相信这些精心布置过的班级文化一定能发挥“润物无声”的功效,去陶冶学生的情操、净化学生的心灵,结出丰硕之果。



德育践行 促进全面发展


  除开展班级文化建设滋长学生们的人文情怀外,我校更积极组织了各种不同类型的活动,如台风灾后重建、国际义工日、无偿献血等活动树立了学生“敢担当,爱奉献”的责任感。



  珠海市职业技能竞赛、“哈工海渡杯”工业机器人大赛、动漫项目展等活动激发了学生的创新精神。



  生活即教育,学校以丰富多彩的德育活动为载体,潜心提高学生的综合素质和终身竞争力,努力为社会输送更多具有工匠精神、有大爱情怀、有独立能力、有高尚气质的高素质人才!


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